ClassDojo був заснований в 2011 році Семом Чодхарі, британським шкільним учителем з економічною освітою, і Лайамом Доном, розробником ігор. Ідея сервісу, який допоможе вчителям швидко і просто оцінювати класну і домашню роботу, рівень дисциплінованості і відвідуваності, виникла після того, як Сем опитав сотні вчителів і з'ясував, що половина урочного часу витрачається не на процес навчання, а на контроль над поведінкою дітей. Зараз сервісом, який доступний на кількох мовах (включаючи українську), користується більше 3,5 мільйонів вчителів у всьому світі.

ClassDojo насамперед розрахований на вчителів початкової та середньої школи - яскраві кольори, симпатичні аватари, кумедні персонажі виразно привертають увагу дітей молодшого та середнього шкільного віку. Але практика показує, що старшим учням клас також до вподоби.

Посилання на ресурс

У чому ідея?

• Ідея сервісу полягає в створенні зручної, наочної, легко керованої системи заохочення з різними ролями і рівнями доступу. У ClassDojo можна зареєструватися
• в якості вчителя (який і буде створювати бейджі, ставити цілі, збирати статистику і робити групові розсилки);
• в якості учня (якому надсилається персональний код для доступу до свого профілю, де він може змінити свій аватар і налаштувати профіль під себе);
• і як батьки (які мають доступ до профілю своєї дитини).
• Відображати прогрес класу можна за допомогою проектора прямо під час уроку, якщо вчитель вважатиме це досить ефективним і мотивуючим.

Створення класу

Після простої процедури реєстрації, де потрібно вказати лише своє ім'я, адресу електронної пошти та пароль для входу, учитель може відразу приступити до роботи з сервісом. Налаштування класу проходить в чотири етапи:

• створення класної кімнати з назвою,
• додавання учнів, настройка заохочувальних та «покаральних» бейджів,
• відправка кодів учням.
• Аватари кожного учня присвоюються випадковим чином, згодом кожен учень може вибрати собі аватар до душі.

2 спосіб додавання:

 У вікно додавання учнів можна сміливо копіювати вже готовий список класу - система їх сприйме. Класів можна створювати скільки завгодно, і на їх створення піде не більше п'яти хвилин.

Налаштування бейджів

Мета сервісу - надати швидкий відгук учням про їхню роботу в класі і мотивувати їх на ефективну навчальну діяльність. Ця мета досягається за допомогою  бейджів двох категорій: позитивних і негативних (які не називаються «негативними», а тактовно і педагогічно іменуються «потрібно ще попрацювати»). Серед стандартних позитивних бейджів - «Відмінна робота!», «Спасибі за участь», «Славно потрудився»; серед негативних - «перебиває», «Не підготувався», «Не виконав домашнє завдання». Бейджі можна редагувати: вибрати іконку, іншу назву. Так нудний журнал вчителя перетворюється в інтерактивний сервіс.

Журнал Class Dojo автоматично генерує статистику прогресу кожного учня і всього класу для обраного періоду часу - день, тиждень, місяць, весь час, або можна задати свій період часу. У вкладці статистики можна відстежувати і відвідуваність. Всі зібрані сервісом дані візуалізуються у вигляді симпатичного графіка або вивантажуються в таблицю.

Реєстрація учнів

Учні отримують код від учителя та посилання. Обирають реєстрацію, як "Учень". А потім вводять код класу та обирають своє прізвище в списку класу, який створив вчитель.

Зайшовши в акаунт, вони бачать завдання, які для них створив вчитель, виконують їх та відправляють на перевірку. Вчитель перевіряє, коментує, схвалює. 

На стіні класу вчитель може також розмістити матеріали до уроку, додати посилання на ресурси, відео, прикріпити файли, презентації (мал.2). Учні можуть, і без завдань, вчителя виконувати якусь роботу в класі, малювати.  Для цього потрібно обрати потрібну функцію (мал.3)

Навчаємось зі смартфоном. ClassDojo: інструкція для школяра